迈入福州大学全新的大学旅程,2026级13水
本科新生正式开启大学生活。面对全新的校园环境、班级管理模式与校纪校规要求,不少新生在生活适应、办事流程、安全防范等方面存在诸多疑问。为帮助新生快速完成身份转变,熟悉校园各项管理制度,夯实安全防范意识,在新生入学教育周期间,由13水
林立超辅导员面向全体2026级本科新生开展入学教育,引导新生树立规则意识,掌握校园求助渠道,平稳适应大学学习生活。
会议伊始,林老师首先进行自我介绍,并系统解读辅导员、班主任、班导三类工作岗位的职责定位,帮助新生厘清不同角色的服务边界,阐明辅导员岗位的工作职责与沟通联系渠道。她指出,大学阶段同学们如若遭遇学业压力、生活难题或是心理情绪困扰,均可主动与她沟通交流,搭建起师生双向沟通的桥梁,为新生在校成长筑牢坚实保障。
01班级事务与校园服务指
随后,林老师围绕年级与班级日常管理事务展开讲解,就通知传达、信息上报、奖助帮扶等相关工作进行细致说明,着重提醒全体新生务必及时关注各类工作群消息,切勿关闭群消息免打扰,避免遗漏重要通知。同时结合校园平面图,明确医务室具体点位、日常开放时段以及夜间应急联络渠道,引导同学们高度重视自身身心健康,在身体不适时能够快速获取就医服务,熟练用好各类校园生活保障资源。
02校规校纪与考勤请假规范
会议上,林老师细致解读课堂考勤管理要求,特别强调考试作弊的严重危害性,违纪作弊将可能导致无法取得毕业证、学位证,警示全体同学恪守学术诚信底线。
针对新生高度关注的请假审批流程,她区分课堂请假、校外外出请假两种场景展开细致阐释,明确事假、病假需提交的相关材料,对不同时长请假的审批层级、家长报备、返校销假等环节逐条讲解,要求全体同学严格履行请假手续,做到依规离校、按时返校。
03强化安全教育
安全教育是新生入学教育的重要一环。林老师结合校园真实案例,围绕宿舍用电安全、人身财产安全、网络电信反诈等重点内容开展教育。她强调,各类安全隐患潜藏在日常校园生活之中,同学们应当提高风险辨别能力,绷紧安全这根弦,主动规避各类风险,守护个人人身与财产安全。
新生适应教育并非单次会议即可完成,而是贯穿大一整个适应阶段的持续性工作。本次新生会立足新生现实需求,把制度讲解、生活指引、安全教育有机结合,帮助新生厘清在校学习生活的各项要求。同学们应当尽快适应大学节奏,知规矩、守底线,脚踏实地走好大学每一步,在新的平台收获成长与蜕变。




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文字:胡镶玲
图片:高语晗、薛子砚、于依涵、叶林亚榕
编辑:郑心阳
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